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学子风采:领导力课题组赴广平中学交流侧记

2019年(nian)11月26日 10:49:29 访问量:3077 作者:学生发展中(zhong)心

为(wei)培养一(yi)中(zhong)学(xue)子的(de)领袖气质、领导能力(li),加(jia)强与(yu)帮扶学(xue)校(xiao)(xiao)之间的(de)交(jiao)流(liu)与(yu)协作,11月23日(ri)上午,我校(xiao)(xiao)领导力(li)课题组40名(ming)学(xue)生(sheng)在学(xue)生(sheng)发(fa)展中(zhong)心陈敬(jing)一(yi)主任及李亚红(hong)老(lao)师(shi)(shi)、汤恒老(lao)师(shi)(shi)、温(wen)新老(lao)师(shi)(shi)、张树盛老(lao)师(shi)(shi)和袁立秋老(lao)师(shi)(shi)的(de)带领下前(qian)往聊城(cheng)市(shi)经(jing)济开发(fa)区广平中(zhong)学(xue)进行互动交(jiao)流(liu),广平中(zhong)学(xue)谢遵勤校(xiao)(xiao)长(zhang)、赵玉(yu)琪(qi)书记亲自参加(jia)接(jie)待(dai)与(yu)交(jiao)流(liu)活动。

 


早(zao)晨7:20分(fen),同学(xue)们就在校门口迅速集合,等待(dai)上车去参加交流活动,路上陈敬一主任简单介绍了(le)(le)广平中学(xue)的情况和两校的深厚友谊,对这次领导(dao)力课题活动对同学(xue)们进行了(le)(le)解释(shi)和指导(dao)。

 


同学们对这(zhei)次活动表现出了极大的热情,乘车期(qi)间都在积(ji)极与同伴交(jiao)流(liu)自(zi)己精心准备的课件(jian)和接下(xia)来的演讲内容(rong)。

 


一到站(zhan),便(bian)看到广(guang)(guang)平中学(xue)赵书记(ji)等(deng)(deng)领导带领初中三(san)个年级的学(xue)弟学(xue)妹(mei)代表在校园列队等(deng)(deng)候(hou),欢迎一中大家的到来。迅速下车(che)列队后(hou),广(guang)(guang)平中学(xue)各班负责的同学(xue)便(bian)引(yin)领我们到各班进(jin)行交流活动(dong)。

 

 


广平中学共3个年级20个班,每班都有两名准(zhun)备充(chong)分的课(ke)题组(zu)成员(yuan)给学弟学妹们带来(lai)了精彩(cai)的活动和演讲

 


在班内(nei)的(de)(de)活(huo)动(dong)结束后(hou),一中(zhong)学(xue)生发展中(zhong)心的(de)(de)老师(shi)们(men)带领广(guang)平中(zhong)学(xue)全体师(shi)生进(jin)行了(le)一次(ci)规模浩大的(de)(de)团体素(su)质拓展活(huo)动(dong)——长(zhang)蛇(she)(she)钻洞。游戏(xi)要求同(tong)(tong)学(xue)们(men)手(shou)牵手(shou)站(zhan)成一排,自动(dong)分出“蛇(she)(she)头”和(he)“蛇(she)(she)尾”,由站(zhan)在“蛇(she)(she)头”的(de)(de)第一位同(tong)(tong)学(xue)开始依次(ci)钻过第二三人(ren)拉手(shou)处(chu),第三四(si)人(ren)拉手(shou)处(chu)——一直到(dao)钻出“蛇(she)(she)尾”;剩下(xia)的(de)(de)同(tong)(tong)学(xue)要紧跟其后(hou),手(shou)始终连接在一起(qi),依次(ci)钻洞,直到(dao)最后(hou)一人(ren)顺利转身。游戏(xi)考验(yan)了(le)团体的(de)(de)合作性和(he)个人(ren)的(de)(de)灵敏度,让同(tong)(tong)学(xue)们(men)充分体验(yan)了(le)竞争与合作,变通与成长(zhang)。

 

游戏在(zai)陈(chen)敬一(yi)主任的(de)指挥下(xia)进行(xing)的(de)井然有(you)序,同学们乐(le)在(zai)其中(zhong)。在(zai)各(ge)班的(de)“长(zhang)蛇钻洞”结(jie)束后,又不断进行(xing)升(sheng)级,相邻两(liang)班连接(jie)组合成一(yi)条(tiao)更长(zhang)的(de)“蛇”,三个年(nian)级各(ge)班分别进行(xing)连接(jie),变(bian)成了(le)一(yi)场年(nian)级与(yu)年(nian)级之(zhi)间的(de)比赛。 

游戏(xi)结束后,陈(chen)主任带领一中全体同学(xue)来到(dao)台前,接(jie)受(shou)学(xue)弟学(xue)妹们的掌(zhang)声(sheng)与致(zhi)谢。同学(xue)们也(ye)鞠躬回敬,在掌(zhang)声(sheng)中同学(xue)们依次退场(chang),完(wan)成了这次难忘的广平(ping)之旅。


活动后,陈主任带领一(yi)中(zhong)老师在(zai)会(hui)议室与广平中(zhong)学全体班主任进行了更进一(yi)步(bu)的交流,为他们答(da)疑解惑(huo)。班主任们积极提(ti)问,认真聆听(ting),双(shuang)方交流愉悦。

本次(ci)活动,行程(cheng)虽短,但收获多多。大家期待(dai)继续加(jia)强交(jiao)流(liu),通过校际之间的(de)交(jiao)流(liu)、管理(li)经验的(de)分享、同学们演讲指导活动等形式,达到共同提升,协(xie)同发(fa)展。


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